当前位置: 首页 > 石斑鱼的做法大全 > 正文内容

唱歌没有乐感怎么办

作者: 家常年夜饭菜谱大全   来源家常年夜饭菜谱大全    发布时间2019-03-16

  唱歌的时候没有乐感怎么办?是不是觉的唱的很没有感觉?那么应该如何去培养乐感?下面是学习啦!让小编我来给你分享一下唱歌的时候应该如何培养乐感?希望对你有帮助!

  怎样培养唱歌的乐感

  从学习歌唱的角度来说.乐感是衡量一个歌唱者是否善歌的重要指标。乐感有先天的成分,后天的培养也必不可少。我们经常看到有些很小的孩子就非常会运用声音 表达歌曲,唱出来的声音很感人、很动听。这就是先天乐感突出的表现,如某选秀节目中的草原小王子——乌达木、五岁就登台演出的豫剧红孩儿——邓鸣贺,他们 都在童年时期就展示出优秀的音乐戏曲才能。那么,假如先天的音乐感觉没有这么凸显,就需要人为地去培养了。

  首先,培养乐感最直接的方法就是多听、多模仿歌唱家的范唱,这个阶段的模仿不是声音的模仿.而是音乐感情的模仿.多听、多琢磨别人的演唱,试着进入这种状态.并用这小儿癫痫病的治疗方法种感觉演唱可以很大程度提高自身的乐感。

  其次.培养乐感的方法是朗读歌词。当我们演唱一首自己都非常感动的歌词时.音乐的感觉会从内心发散出来,你的歌声也会随之动听很多。

  第三.就是要多看DVD中的名家表演.通过看歌唱家、歌剧演唱家的表演,可以提高自己的歌唱感觉和歌唱意识。

  第四,要多加强视唱练耳的练习。在进行视唱练耳练习时,可先从节奏人手再过渡到试唱,从唱准单音逐步过渡到旋律.最后还要多加强自己的律动感。

  最后是要注重对表现力的培养。在我们学唱歌曲时,可以预先设定好歌曲中的情景.让自己来扮演歌曲中的各个角色,这样既可以提高我们学唱歌曲的兴趣.又在不知不觉中培养了我们良好的音乐感觉。

  如何培养你唱歌乐感的方法

  乐感是歌唱的生命,乐感二字全称应为“音乐感染力”婴儿癫痫的症状都有什么。平时常常听到的声情并茂中的“情”字,“韵味”、“感人肺腑”、“动人心弦”等字眼都可属于“乐感”的范畴。音乐也是时间的艺术,乐感反映了歌手或乐手瞬间内对乐思的领悟和发挥的能力。乐感在歌唱艺术中应该比音色、技巧更重要。

  歌唱当然是三者的有机组合。技巧之高,可以令人钦佩;音色之美,令人感到动听;唯有乐感之深刻才能令听者动“情”。

  有人习惯于把乐感的产生归诸于歌者对歌词的理解力;也有的说成是歌者自我投入所产生的表演结果。这些说法都存在片面性,都是从主观方面来解释乐感的来源。有许多歌唱者在歌唱时,“投入”已达到自我陶醉的地步,可听众却无动于衷,丝毫没有“投入”。有的歌唱教师为使学生“投入”,叫学生反复朗诵歌词,往往收效甚微。

  反过来有些少年儿童,却能把一首爱情歌曲表达得非常 “感人”。她们既没有爱情的亲身感受,也不懂得所唱的内容是什么。所以不存在“投入”与否的事。可见,癫痫病拉萨哪家治的好乐感应从主观和客观两方面来解释:即“感染力”主要应是对听众的感染力,是令听众“投入”的精神力量。从主观上说,唱者之所以能产生感染力,在一般情况下是对“曲”的理解先于对“词”的理解。对“曲”的理解完全是“直觉”的。绝大多数歌迷喜欢上一首歌的第一原因总是曲调“ 好听”,“好听”引你入门。单单对歌词产生兴趣而喜欢某首歌的情况也有,但毕竟是少数。曲与词是紧密相连的艺术整体。

  怎样培养你唱歌乐感的技巧

  一流乐感的人具有强烈的“创造欲”,而且大多是自发的。能“动人肺腑”,甚而达到令人终身难忘的程度;

  二流乐感的歌声,往往只能达到“娓娓动听”的效果;

  三流的事实上已无“感”可言,只能把一首歌比较完整地唱下来,令听者不厌烦而已!

  天才的模仿者或许可以做到维妙维肖的程度,但永远也没有自己创造的东治疗癫痫新技术西,这样的人可以继承流派,却无法创造流派。

  如果认为乐感是自我“投入”的结果,那么一流乐感的歌唱者和乐感不入流的歌唱者就没有什么区别了,因为他们都可能在演唱时做到非常地自我“投入”。根本区别之处就在于听众是否“投入”了。

  乐感的体现往往是多方面的,就像戏剧演员中有悲剧演员、喜剧演员或两方面都擅长的演员,都可成为一流表演艺术家。乐感的体现也是多制式的,有的善于把缠绵悱恻之情唱得催人泪下;有的善于把轻松诙谐之情唱得令人喜而忘忧;有的善于表现恬静、深情,能把你领入梦幻般的意境;有的善于表现激情,令听众荡气回肠,甚至“疯狂”……。有志于歌唱的歌手,如果通过自己的勤奋努力,不断地提高演唱技巧和音乐素养,自然会不断开拓“歌路”,使风格向多元化发展是完全可能的,刘欢就是一个例子。二流乐感的歌手是否能通过像歌唱方法达到一流的水准?应该说一流的乐感是学不会的,因“创造欲”是无法效仿的。

栏目热点